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优创智合—STEAM创新编程训练营

浏览:964 发表时间:2018-11-07 16:43:58

少儿编程教育是指针对3至18岁以下的少年儿童提供的涵盖编程思维和编程操作的软硬件产品、教学课程服务。少儿编程教育通常基于可视化图形编程工具和基础编程语言构建在线编程学习平台和开源硬件平台,让儿童可以通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力、逻辑思维能力和计算能力等。


STEAM教学内容:

5-7岁教学内容:搭建生活中常见的工具及电器模型,探索生活中的科学原理。如:了解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等的作用,使孩子建立对科学的感性认识,理解生活中的科技无处不在,增强观察力后就会发现很多的"问题",在探究简单问题的过程中使思维得到锻炼和提高;广泛使用并介绍杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等,使搭建过程能灵活体现自己的想法和特点,在整个过程中能让他们感受创造发明的无限乐趣;



7-9岁学习内容:初步了解机器人硬件(控制器,电机,传感器)和软件(编程界面中主要功能区)。学习移动转向和等待命令,并通过搭建项目做任务:如行驶1米,分几次行驶1米(有时间间隔)等;掌握各种规则和不规则零件的名称并能有效的利用,如分清轴的型号等。 学习循环、声音和显示命令,认识流程图;并搭建项目做任务:如按照六边形行驶(循环),找停车位(程序分支)等;


9-11岁学习内容:进一步熟悉流程图进而编程,相对加大编程难度,如使小车二次找停车位(带声音,显示,等待命令等)。认识触动传感器,并学会把其安装到小车上,初步使用触动传感器命令简单编程;学习较复杂的编程,包括触碰、超声波、陀螺仪等传感器应用,对程序流程控制、变量等高级模块应用进行分析并运用,在实验、制作的过程中学习力、电等物理知识;



11岁+学习内容:通过搭建仿生类和工程机械类模型,掌握制作模型的基本顺序和原理,了解并灵活应用各种机械零件完成具有基本功能的创意模型;搭建过程中将学习电机的工作原理、各种动力传递装置及相关物理知识,培养孩子超常的工程思维与创新思维; 


少儿编程工具是推动行业发展的首要动力。2013年,Scratch2.0正式发布,该模块式编程语言构成了图形化编程教学产品的底层技术架构,令少儿编程教育能够以更为简单的方式进行普及。2014年起,STEAM概念在中国传播,一批专注于K12领域STEAM教育的在线编程教育平台,如“傲梦”、“编玩边学”、“编程猫”等,相继成立并积极研发少儿编程教学工具,推动了行业整体的快速进步。


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