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未来将进入人工智能时代

 

机器人在未来将成为社会和家庭中的一员,从小接受“机器人课程”培养,就是未了更好的适应于机器人的长期共存。

培养孩子习惯

 

孩子学习特别粗心,程序有错就不会正常运行,自然养成细心专注好习惯。

 

提升逻辑思维能力

 

学习编程的过程就是培养逻辑思维的过程,而逻辑思维能力是个人发展的支撑力,决定一个孩子的发展高度,4-12岁时孩子逻辑思维培养的黄金期。

 

通过竞赛提升升学优势

 

通过参加国内外最顶尖的机器人竞赛,展现自己,增强自信,设计出高水准的机器人作品,提升升学优势。

 

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 国际化教育理念

 

为4-12岁孩子提供原汁原味的北美课程体系,教学理念与国际同步,教学内容与国际接轨。

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强大的师资团队

 

拥有来自加拿大共100+人的师资团队,学术带头人张成博士是北美创客教育联盟主席,是一位真正意义上的STEAM教育专家。

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完整的课程体系

 

我们有少儿机器人、少儿编程、STEAM竞赛、STEAM研学、STEAM托育等适合各个年龄段的STEAM课程,保证课程每年30%-40%的迭代更新。

 

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独创的权威测评系统

 

青少年能力成长测评系统有优创智合和华中师范大学共同研发而成,通过对孩子的六大能力进行综合评估,为孩子未来科学的培养指明方向。

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独特的教学方法

 

S.P.E.D.S项目式教学法,通过角色扮演、工程设计、沙盘演练、整理调试、项目评比等智趣结合的方式培养孩子的沟通交流与实践能力。

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权威的国际比赛通道

 

拥有权威的国际比赛通道,我们的学员可参加国内、国际顶级的机器人大赛,通过竞赛的成绩提升升学优势。

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Dr. Chris Zhang 是一位同时在数学,计算机,

电子工程和机器人视觉算法四大领域取得成就的资深教育专家。


曾任职:不列颠哥伦比亚大学(UBC),从事博士后研究;


主要研究方向:计算几何理论、计算机视觉、机器人视觉算法。


荣誉职位:

RoboRAVE 国际机器人大赛加拿大赛区主席

World Educational Robot Contest 世界教育机器人大赛加拿大赛区主席

非盈利机构加拿大青少年机器人俱乐部(Canada Youth Robotics Club)主席


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